演员一律模糊处理。 少平提出意见,一个赶车老汉、一个放羊娃、村口观望的妇女,都可以有属于自己的镜头。无数小人物的命运,拼起来才是一个完整的时代。 编导老师深受触动,这直接点破了有点像西方现实主义电影的核心,也让老师们重新思考群戏的拍摄价值。 电影叙事可以留白,不必把所有道理讲透 当时的电影结尾一定要点明主旨,把思想喊出来。 少平结合王满银说过的留白艺术,提出,有些情感不必直白说出口,让画面停在一个背影、一个眼神,留给观众去体会,力量远比直白说教更长久。 这些想法成熟得完全不像一个乡下初中生,老师们对他的态度也愈发复杂。 现在西影厂的老师们,既是孙少平的老师,因为他理论知识和常识规则非常浅薄。但同...